Программа формирования универсальных учебных действий (УУД) - Пояснительная записка к основной общеобразовательной...

^ Программка формирования универсальных учебных действий (УУД)
Овладение ребенком УУД значит формирование «умения учиться», т.е. возможности к самостоятельному добыванию и усвоению новых познаний и умений, и его коммуникативную компетентность.

В итоге эти Программа формирования универсальных учебных действий (УУД) - Пояснительная записка к основной общеобразовательной... обретенные свойства определяют удачливость самореализации во всех сферах жизнедеятельности. В образовательном процессе сформированность УУД позволяет обучающемуся ориентироваться в разных предметных областях, в структуре учебной деятельности, присваивает ценностно-смысловую характеристику познавательному процессу. УУД представляют собой Программа формирования универсальных учебных действий (УУД) - Пояснительная записка к основной общеобразовательной... целостную систему, в какой можно выделить последующие взаимосвязанные и взаимообуславливающие виды действий:

личностные – определяющие мотивационную ориентацию в различных видах деятельности, внутреннюю позицию;

коммуникативные – обеспечивающие социальную компетентность (умение организовывать и производить совместную деятельность со Программа формирования универсальных учебных действий (УУД) - Пояснительная записка к основной общеобразовательной... сверстниками и взрослым, правильно передавать информацию в речевой форме и т.д.),

познавательные – общеучебные (в том числе связанные с внедрением знаково-символические средств), логические, связанные с общими приемами решения Программа формирования универсальных учебных действий (УУД) - Пояснительная записка к основной общеобразовательной... трудности;

регулятивные – обеспечивающие компанию своей деятельности (способность принимать учебную задачку, планировать её реализацию, держать под контролем и оценивать свои деяния и т.д.).

Формирование УУД является целенаправленным, системным процессом, который реализуется через все предметные области Программа формирования универсальных учебных действий (УУД) - Пояснительная записка к основной общеобразовательной... и внеурочную деятельность.

Данные эталоном УУД определяют акценты в отборе содержания, планировании и организации образовательного процесса с учетом возрастно-психологических особенностей обучающихся. Схема работы над формированием определенных УУД каждого Программа формирования универсальных учебных действий (УУД) - Пояснительная записка к основной общеобразовательной... вида указывается в направленном на определенную тематику планировании, технологических картах. Методы учета уровня их сформированности - в требованиях к результатам освоения УП по каждому предмету и в неотклонимых программках внеурочной деятельности. Результаты усвоения Программа формирования универсальных учебных действий (УУД) - Пояснительная записка к основной общеобразовательной... УУД формулируются для каждого класса и являются ориентиром при организации мониторинга их заслуги. Педагогическое сопровождение этого процесса осуществляется при помощи Универсального интегрированного Портфолио. Программка контроля за формированием УУД осуществляется на базе анализа Универсального Программа формирования универсальных учебных действий (УУД) - Пояснительная записка к основной общеобразовательной... интегрированного Портфолио, наблюдений и выводов всех преподавателей, занятых в образовательном процессе, психолога. Анализ результатов формирования УУД осуществляется не пореже 3-х раз в году - для оценки стартового уровня, промежного (с целью своевременной корректировки) и итогового Программа формирования универсальных учебных действий (УУД) - Пояснительная записка к основной общеобразовательной... уровня за год. Результирующая оценка по итогам 4 лет обучения дает основания для уточнения планирования работы в 5 классе, позволяет оценить результативность работы в младшей школе.
^ Система контроля и оценивания достижений обучающихся
Получаемая Программа формирования универсальных учебных действий (УУД) - Пояснительная записка к основной общеобразовательной... в процессе педагогического мониторинга информация, является основанием для прогнозирования деятельности, воплощения нужной корректировки, инвентарем оповещения родителей о состоянии и дилеммах, имеющихся в образовании малыша.

В школе осуществляется диагностика по последующим Программа формирования универсальных учебных действий (УУД) - Пояснительная записка к основной общеобразовательной... фронтам:

Педагогическая диагностика (часто, персонифицировано)

Повышенное внимание уделяется диагностике уровня приобщенности школьников к чтению.

Психическая диагностика (часто, персонифицировано)

Мед диагностика (2 раза в учебный год, персонифицировано)

Социально-педагогическая (1 раз в учебном году, неперсонифицировано)

Направления диагностики определяют особенности системы контроля достижений обучающимися требований ФГОС и Программа формирования универсальных учебных действий (УУД) - Пояснительная записка к основной общеобразовательной... их оценивания.

Предметом учета и оценки достижений младших школьников являются

- результаты обученности учащихся по отдельным предметам, т.е. качество усвоения учебного материала (полнота и осознанность познаний, умение использовать познания в Программа формирования универсальных учебных действий (УУД) - Пояснительная записка к основной общеобразовательной... стандартной и необычной ситуациях, умение выбирать более целесообразные средства для выполнения учебной задачки с учетом особенностей предмета и др.);

- уровень сформированности личных, регулятивных, познавательных и коммуникативных УУД (метапредметные результаты);

- имеющиеся затруднения и Программа формирования универсальных учебных действий (УУД) - Пояснительная записка к основной общеобразовательной... личный прогресс учащегося (с учетом стартового уровня).

Объектами оценивания являются

устные ответы, доклады; письменные, графические, творческие работы;

, портфель рабочие тетради учащихся читателя;

данные, приобретенные в процессе психолого-педагогических исследовательских работ.

Система учета достижений и Программа формирования универсальных учебных действий (УУД) - Пояснительная записка к основной общеобразовательной... их оценивания подразумевает:

  1. Внедрение вместе с оценочными безоценочных форм представления результатов образовательной деятельности – совокупы творческих работ, частей работы по проектам, документов, свидетельствующих об участии;

  2. Перемещение акцента в оценке с того, чего Программа формирования универсальных учебных действий (УУД) - Пояснительная записка к основной общеобразовательной... не знает и не умеет обучающийся, на то, что знает и умеет по данному вопросу;

  3. Стимулирование обучающегося стремиться к беспристрастному контролю, а не сокрытию собственного неведения и неумения; формирование потребности в адекватной Программа формирования универсальных учебных действий (УУД) - Пояснительная записка к основной общеобразовательной... и конструктивной самооценке;

  4. Внедрение оценки в виде суждений о причинах допущенных ошибок и вероятных путях их исправления;

Определяющими функциями системы оценивания, обусловленными возрастными психическими особенностями и скопленным у обучающихся соц опытом, таким макаром Программа формирования универсальных учебных действий (УУД) - Пояснительная записка к основной общеобразовательной..., являются:

воспитательная – формирование положительной мотивации к учению, способностей самоконтроля;

чувственная – создание соответственного оценке чувственного фона, стимулирующего к учению, ориентирующего на возможность фуррора;

соц – определение соответствия достигнутых обучающимися результатов установленных государством, обществом, семьей нормам Программа формирования универсальных учебных действий (УУД) - Пояснительная записка к основной общеобразовательной... и ожиданиям.

Формы контроля и учета достижений обучающихся:

Неотклонимые формы и способы контроля

Другие формы учета достижений

текущая аттестация

итоговая (четверть, год) аттестация

урочная деятельность

внеурочная деятельность

  • устный опрос

  • письменная самостоятельная работа

  • диктанты*

  • контрольное списывание

  • тестовые задания

  • графическая работа

  • изложение

  • доклад

  • творческая работа

  • диагности Программа формирования универсальных учебных действий (УУД) - Пояснительная записка к основной общеобразовательной...-ческая контрольная работа

  • диктанты

  • изложение

  • контроль техники чтения




  • анализ динамики текущей успеваемости




  • роль в выставках, конкурсах, соревнованиях

  • активность в проектах и программках внеурочной деятельности

  • творческий отчет

  • портфолио УУД

  • анализ психолого-педагогических исследовательских работ

  • посещение уроков по программкам наблюдения

*При оценивании письменной Программа формирования универсальных учебных действий (УУД) - Пояснительная записка к основной общеобразовательной... работы выставляется дополнительная отметка «за общее воспоминание от работы», оценивающая прилежание и старание обучающегося.

Формы представления образовательных результатов:

- табель успеваемости по предметам (с указанием требований, предъявляемых к выставлению отметок). В школе употребляется 4-балльная Программа формирования универсальных учебных действий (УУД) - Пояснительная записка к основной общеобразовательной... система отметок «5», «4», «3», «2») в процессе итогового, 8-балльная в процессе текущего (5, 5-, 4, 4- ,3, 3-, 2, 1) контроля;

- тексты итоговых исследовательских контрольных работ, диктантов и анализ их выполнения обучающимся (информация об элементах и уровнях проверяемого познания – познания, осознания, внедрения, классификации);

- устная Программа формирования универсальных учебных действий (УУД) - Пояснительная записка к основной общеобразовательной... оценка удачливости результатов, формулировка обстоятельств неудач и советов по устранению пробелов в обученности по предметам;

- портфолио УУД (со II класса)

- результаты психолого-педагогических исследовательских работ, иллюстрирующих динамику развития отдельных умственных и личных Программа формирования универсальных учебных действий (УУД) - Пояснительная записка к основной общеобразовательной... свойств обучающегося, УУД

Аспектами оценивания являются:

1) соответствие достигнутых предметных, метапредметных и личных результатов обучающихся требованиям к результатам освоения образовательной программки исходного общего образования ФГОС;

2) динамика результатов предметной обученности, формированияУУД.


programma-i-didakticheskie-materiali-elektivnogo-kursa-dlya-predprofilnoj-podgotovki-uchashihsya-9-go-klassa-po-fizike-programma-kursa-poyasnitelnaya-zapiska.html
programma-i-materiali-konferencii-budut-vrucheni-pri-registracii-predsedatel-orgkomiteta.html
programma-i-metodicheskie-rekomendacii-po-discipline-reklama-i-pablik-rilejshnz.html